Conclusión

  

El curso de Competencias Comunicativas I trabajó bajo la modalidad teórico -práctico, lo cual permitió la participación activa del estudiante en cada una de las sesiones de clase. Con ello se propiciaron espacios que generaron discusión y debate de ideas, además de facilitar el intercambio y construcción de conocimientos a partir de los pre-saberes; a su vez, se fomentó el  trabajo en equipo, las lecturas individuales y grupales y la  interpretación y análisis de las mismas, cuya orientación y acompañamiento permanente del docente, permitió la retroalimentación y avance en el proceso de aprendizaje.

El trabajo se encaminó, por tanto, hacia el reconocimiento de las habilidades comunicativas en todo contexto socio-cultural, teniendo en cuenta que  no solo les facilitara el desempeño en nuestra vida personal sino también profesional.

Concluyendo con la elaboración del producto final “blog”  el cual se organizó por equipos de trabajo, y se promovió la creatividad de cada uno de los estudiantes.